高职《金融学基础》教学中混合式教学模式的应用

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Abstract

随着教育数字化转型的深入，混合式教学模式逐渐成为我国教育突破传统教学困境的重要手段，为教学过程中凸显学生的学习主体地位、增强自主学习能力提供了有力支持。在此背景下，本文以高职《金融学基础》为例，先是分析了其教学中应用混合式教学模式的必要性的，然后深入剖析了混合式教学模式的应用困境。并在此基础上，本文为高职《金融学基础》教学中混合式教学模式的应用提出相应对策，以期为高职相关教学实践提供有益参考。

Keywords

高职

《金融学基础》

混合式教学模式

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