多元协同视域下产教融合共同体构建路径研究——以陕西工商职业学院为例

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Abstract

本文以深化产教融合为核心，系统构建了现代服务业技术技能人才培养的创新体系。通过六大战略举措推动校企协同发展，创新“产行企校”联动机制，打造“工学交替+现代学徒制”人才培养模式；共建生产性实训基地，实施校企双主体协同育人，通过订单班、企业课堂等形式实现课程内容与产业需求精准对接；深化现代学徒制改革，构建“招生-培养-就业”全链条校企共育机制；激活职教集团效能，搭建中高本贯通培养立交桥，建设现代产业学院，服务区域服务业升级。该体系通过实体化合作平台建设、真实生产环境教学、跨界师资团队共建等创新实践，有效提升了技术技能人才培养质量，为职业教育服务地方产业发展提供了可复制范式。

Keywords

产教融合

现代服务业

多元协同

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