Volume 2,Issue 9
Fall 2024
人工智能赋能高职学生管理的理论构建与实践
当前，人类社会正处于第四次工业革命的深化阶段。以Deepseek为代表的新一代人工智能技术迅猛发展，深刻改变了生产生活方式，并对我国高职院校学生管理模式产生了深远影响。人工智能通过优化教学管理、日常行为监测及智能反馈机制，显著提升了管理效率与精准度。本文以高职学生管理为研究对象，从管理理念与模式创新的视角，提出了构建新型管理框架的理论依据。结合实践案例分析，探讨了人工智能在个性化教育、行为预警及综合素质评估中的具体应用，旨在为人工智能赋能下的学生管理提供理论与实践支持。
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