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Volume 2,Issue 9

Fall 2024

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20 August 2024

民办高校教育模式研究与实践——基于“人工智能+”的探究

苏军 李
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1 陕西科技大学镐京学院经济与贸易学院, 陕西科技大学镐京学院经济与贸易学院
EDTR 2024 , 2(8), 51–54; https://doi.org/10.61369/EDTR.11942
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着人工智能技术的不断发展与教育领域的深度融合,民办高校教育模式也面临新的挑战与机遇。本文基于“人工智能+”视角,深入探讨民办高校教育模式的创新路径。首先分析人工智能在教学、管理等方面对民办高校的影响,然后总结出基于人工智能的民办高校教育新模式的特点,并提出相应的实践建议,以期为民办高校教育提供启示与借鉴。

Keywords
民办高校;教育模式;人工智能;创新;探究
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