Volume 2,Issue 7
Fall 2024
美育浸润背景下高校公共艺术选修课的创新路径
党的十八大以来,党中央高度重视美育工作,发布了系列政策文件,号召各级各类政府单位和学校落实学校美育,带动社会美育发展,积极探索具有中国特色的美育体系。高校公共艺术选修课是落实美育工作的一个必不可少的环节。本文基于调查结果深入研究高校公共艺术选修课的开设现状,探析创新路径,从而提升公共艺术选修课的课程质量和民族文化内涵。
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