Volume 2,Issue 9
Fall 2024
步道乐跑APP 在大学公体课中的应用情况调查—— 以山东省某大学为例
本研究聚焦于大学生体质健康，特别是通过步道乐跑APP 对大学生公体课表现的影响。运用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法，结合体育学和教育学视角，调查了山东省某大学2021至2023级本科生的情况。研究发现，大多数学生仅为了完成任务而打卡，约70% 的学生用了非规定的方式打卡。只有约22% 的学生通过APP 养成了持续锻炼的习惯，90% 的学生体质无显著提升。约78% 的学生建议在田径场和宿舍楼下增加打卡点，并提升APP 的宣传力度，大约56% 的学生支持改进后继续使用步道乐跑APP。建议通过优化配速、科学设置打卡点，加大监管、引导学生主动参加以及大力宣传、实行加减分制度去继续实施。
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