Volume 1,Issue 3
Fall 2025
新工科背景下统计学基础拔尖创新人才培养质量的应用研究
如今，工程科技的不断进步和创新成为人类社会发展的关键推动力。在新工科的背景下，培养基础学科的顶尖创新人才已成为我国高等教育强国建设的重要战略任务。本文通过梳理总结高校拔尖人才的培养经验，结合统计学专业特色，对统计学基础拔尖创新人才培养质量的教学平台与教学方法进行了研究探索，并设计调查问卷对人才培养质量的影响因素进行实证分析，给出了新工科背景下统计学基础拔尖创新人才培养质量的研究方法与建议。
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